課程名稱 |
巴里島甘美朗樂舞文化與實踐(克比亞) Balinese Music and Dance Kebyar |
開課學期 |
110-1 |
授課對象 |
文學院 音樂學研究所 |
授課教師 |
王櫻芬 |
課號 |
Music5106 |
課程識別碼 |
144 U1330 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期五2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
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備註 |
上課地點:普通教學館506教室。 總人數上限:20人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1101Music5106_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
(本學期前三週採實體上課)
巴里島有豐富多元的樂舞文化,其中代表性的樂隊和音樂便是甘美朗(gamelan);其組成以各式鍵類及鑼等打擊樂器為主。它在印尼音樂的地位與意義,相當於管弦樂團之於西洋音樂。甘美朗有多種編制與地域性。本課程將以巴里島克比亞甘美朗(gamelan kebyar)為主,並視情況適度加入甘美朗安克隆(gamelan angklung),以便讓同學體會不同甘美朗之間的差別。
本課程將以實際演奏為主,上課內容包括習樂之精神與規矩、基本技巧、合奏練習。除了實作之外,本課程將配合紀錄片觀賞、指定教材閱讀、巴里島樂舞小常識口頭報告等,增加同學們對於巴里島樂舞文化的認識。
由於巴里島音樂與舞蹈關係密切,因此為了讓同學對於巴里島舞蹈有所體驗,本學期將安排一堂巴里島舞蹈工作坊,由本所兼任教師Anastasia Melati教導。
我們預定於上課最後一週舉行期末展演,呈現本學期的學習成果。 |
課程目標 |
1. 具備基礎演奏技巧
2. 瞭解甘美朗的音樂結構
3. 認識甘美朗音樂與藝術,及其於印尼社會生活之意義
4. 培養尊重不同文化的態度 |
課程要求 |
1. 準時出席,若無法出席請事先請假。
2. 每週有兩小時課外練習。
3. 紀錄片觀賞心得一篇。
4. 課前完成指定閱讀或資料收集,並參與課堂討論。
5. 期末心得長度五百字到一千字,切忌抄襲。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
1. Clendinning, Elizabeth. 2017. "Learning in the “Global Village”: Performing Arts Edutourism in Bali, Indonesia". MUSICultures 43(2): 89-114.
2. Downing, Sonja Lynn. 2019. Gamelan Girls: Gender, Childhood, and Politics in Balinese Music Ensembles. Champaign, Illinois: University of Illinois Press.
3. Mashino, Ako. 2020. "The Body Visualising the Music: Seeing and Showing Body Movement in Balinese gender wayang". The World of Music 9(1): 47-66.
4. McGraw, Andrew Clay. 2013. Radical Traditions: Reimagining Culture in Balinese Contemporary Music. New York: Oxford University Press.
指定影片觀賞:
Bali: Beyond the Postcard (總圖Filmakers Library)
The Miracle of Bali by David Attenborough BBC 1969
(https://www.youtube.com/watch?v=0wqdiYJr-wY) |
參考書目 |
李婧慧。2016。〈交織(Kotekan)與得賜(Taksu)─巴里島藝術之核心精神及對表演藝術之影響〉,《關渡音樂學刊》23: 55-76。
──。2019。《交織(Kotekan)與得賜(Taksu):巴里島音樂與社會——以克差(Kecak)為中心的研究》。臺北:國立臺北藝術大學及遠流出版社。
──。2019。〈解謎與拼圖:1920–30 年代影音檔案於 巴里島克差(Kecak)再研究的意義〉,《臺灣音樂研究》27、28:1-23。
Dibia, I Wayan, and Ballinger, Rucina. 2004. Balinese Dance, Drama and Music: A Guide to the Performing Arts of Bali. Singapore: Periplus。
Gold, Lisa. 2005. Music in Bali: Experiencing Music: Expressing Culture. Oxford University Press.
McPhee, Colin. 1976. Music in Bali. New York: DA Capo Press.
──.1986. A House in Bali. Singapore: Oxford University Press.
Tenzer, Michael. 1998. Balinese Music, 2nd edition. Hong Kong: Periplus。
影片:
Shadow Master (https://youtu.be/psylaKPBil0)
Dances of Bali (總圖Filmakers Library)
Eleven Powers (Bali) (總圖Filmakers Library)
Taksu: Music in the Life of Bali
Balinese gamelan on Sullivan Show in the 1950s
(https://www.youtube.com/watch?v=JdPtHdWzwsY)
網站:
Michael Bakan教學網站(http://michaelbakan.com/textbook-resources/chapter-seven/recommended-
youtube-videos/)
有許多關於印尼音樂的youtube影片
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
平時表現 |
50% |
包括紀錄片、閱讀、討論、實作練習等 |
2. |
展演及心得 |
50% |
包括學期中之展演及撰寫期末心得一篇 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
09/24 |
課程介紹,基本規矩,止音練習,Gilak,Kotekan, Baleganjur (拍手),ding dong deng dung dang
*缺課規定:一定要事前請假,未請假者視為曠課無故曠課三次為上限,超過者請自動停修。
*本課程前3週仍採實體課程,上課全程戴口罩,落實實名制並保持人數上限。 |
第2週 |
10/01 |
Pendet,Melati舞蹈教學 |
第3週 |
10/08 |
Pendet
Bali: Beyond the Postcard (accessible from NTU library)
https://video.alexanderstreet.com/watch/bali-beyond-the-postcard
The Miracle of Bali. Episode 1: The Midday Sun (1969)
https://www.youtube.com/watch?v=xyeVk1udKWM |
第4週 |
10/15 |
Pendet, Topeng Tua
紀錄片討論:Bali: Beyond the Postcard, Miracle of Bali Episode 1: Midday |
第5週 |
10/22 |
Pendet, Topeng Tua |
第6週 |
10/29 |
Topeng Tua, Puspanjali
討論閱讀:Mashino 2020 |
第7週 |
11/05 |
Topeng Tua, Puspanjali |
第8週 |
11/12 |
Topeng Tua, Puspanjali
討論閱讀:Downing 2019: chapter 4 |
第9週 |
11/19 |
停課(臺灣音樂學論壇) |
第10週 |
11/26 |
Topeng Tua, Puspanjali
討論閱讀:Clendinning 2017 |
第11週 |
12/03 |
Pendet, Topeng Tua, Puspanjali
討論閱讀:McGraw 2013, chapter 9 |
第12週 |
12/10 |
臺大職涯中心演出(暫定) |
第13週 |
12/17 |
總複習 |
第14週 |
12/24 |
總複習 |
第15週 |
12/31 |
放假 |
第16週 |
01/07 |
期末展演(文學院午間音樂會) |
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